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詳情內容 項目位于西安市雁塔區，幼兒園、小學教育是人生的啟蒙教育階段，是養成三觀的重要階段；是探索激發求知欲的階段;是建立理想,樹立夢想的階段；是通過實踐鍛煉意志、培養情趣的階段。因此項目設計的核心理念是滿足學校戶外實際功能需求的基礎上要通過對景觀空間所有元素的梳理，營造出塑成學生“探索、鑄志、博識、勉行”人格的空間氛圍和設置相應的設施場所
項目位于西安市雁塔區，幼兒園、小學教育是人生的啟蒙教育階段，是養成三觀的重要階段；是探索激發求知欲的階段;是建立理想,樹立夢…
在線留言 項目位于西安市雁塔區，幼兒園、小學教育是人生的啟蒙教育階段，是養成三觀的重要階段；是探索激發求知欲的階段;是建立理想,樹立夢想的階段；是通過實踐鍛煉意志、培養情趣的階段。因此項目設計的核心理念是滿足學校戶外實際功能需求的基礎上要通過對景觀空間所有元素的梳理，營造出塑成學生“探索、鑄志、博識、勉行”人格的空間氛圍和設置相應的設施場所
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